Arka Igorka – Strona 17

Dla małych dzieci i ich paluszków – mąka ziemniaczana jest nieziemsko cudowna. Uwielbimy, gdy z czegoś niepozornego powstaje wspaniała zabawa. Potrzebujemy: – mąkę ziemniaczaną – wodę – miskę Nie stosowałam się do żadnych proporcji – do ponad 1/2 kg mąki…

Skąd się biorą skrzaty

Czy wiecie skąd się biorą skrzaty. Kto to jest? Jak wytłumaczyć dla Igorka?. „… Skrzaty to maleńcy ludzie , Nie wiedzący nic o nudzie, Dobroduszni i przyjaźni Żyją sobie w wyobraźni…” Tak opisał skrzaty Zbigniew Dmitroca w jednym z wierszy…

Brudne dziecko, to szczęśliwe

Zapewne jest coś w tym, że brudne dziecko to szczęśliwe. Igorek zawsze gdy jest umurzany tryska radością 🙂 Bo jak nie teraz w dzieciństwie od najmłodszych lat grzebanie w piachu, jedzeniu czy błocie – to kiedy? I to nie tylko…

Nie przydeptuj małych skrzydeł

Jeśli miałabym wybrać jedną książkę – spośród uginających się na półkach w księgarniach poradników, przewodników i opracowań na temat relacji dziecko-dorosła osoba, bez wahania wskazuję na małą broszurkę: „Nie przydeptuj małych skrzydeł” Katarzyny Wnęk-Joniec, Wydawnictwa Oświatowe. Na zaledwie 63 stronach,…

ZOO na arce

Idziemy do ZOO z Igorkiem i coś nie możemy się wybrać – więc zoo zrobiliśmy w domu – na Arce Igorka 🙂 Tą naszą wyprawę do zoo zaczynamy od wspólnego śpiewania piosenki „Idziemy do zoo”. Igorek jest odpowiedzialny na śpiew…

Moje Pierwsze Słowa ?

Jedną z polecanych i spraktykowanych na Igorku „pomocy do zabawy” i po mojemu „nauki mowy przez zabawę” są „Moje Pierwsze Słowa” Agnieszki Fabisiak-Majcher, Elżbiety Ławczys, Wydawnictwo WIR. Kupiłam Igorkowi te zestawy, jak jeszcze nie miał roczku. Bardzo skupiony patrzył na…

AAA kotki dwa

Kto nie zna piosenki AAA kotki dwa – ręka do góry! Nie widzę żadnej ręki 🙂 Więc słowa tylko ku przypomnieniu i zaczynamy zabawę:

Aaa, kotki dwa,
szarobure obydwa,
jeden duży, drugi mały
oba mi się spodobały.

Aaa, kotki dwa,
szarobure obydwa,
nic nie będą robiły,
tylko ciebie bawiły.

Potrzebujemy:
– kartonu
– flamastra czarnego i czerwonego
– zdrowego gardła do śpiewania

Na wyciętym z tektury prostokącie narysowałam dwa kotki: małego i dużego – zgodnie ze słowami piosenki. Podpisałem czerwonym flamastrem AAA. Na wyciętych kołach także narysowałam jednego dużego, a drugiego małego. Na odwrocie okrągłych kartoników podpisałam MIAU.

Początkowo narysowałam koty na zwykłej kartce. Igorek karmił kota kotem – aż w końcu sam je zjadł. Zrobiłam więc tekturowe …

Pokazujemy gdzie jest kotek duży, a gdzie mały. Zakrywamy kotka dużego – dużym, a małego – małym.

Tak Igorkowi spodobały się koty, że zebrałam wszystkie domowe koty do jednego miejsca – koszyka i tak mieliśmy koci dzień … MIAU.

Korzyści z zabawy:
– poznajemy duży – mały
– uczymy się samogłosek AAA
– uczymy się wyrażeń dźwiękonaśladowczych
– poznajemy lepiej naturę kotów 🙂

Słuchany piosenek śpiewanych przez dzieci i będę się starała obrazować kolejne wierszyko-piosenki dla Igorka.

Podobne posty:

Dwa lata mam i czytam sam 🙂 Zabawa – czytanie samogłosek Moje Pierwsze Słowa ?

Arka Igorka24 lutego 2015 Pomoce logopedyczne, Zabawy 1+, Zabawy 2+ Brak odpowiedzi

Rękawiczki sensoryczne

Igorek świetnie rozumie co to są rękawiczki i gdzie je zakładamy. Ale takich rękawic jeszcze nie widział i nie czuł 🙂

Na dzień dobry – się przywitaliśmy:

A po ich dotknięciu – zaskoczenie: groch, fasola, ryż, soczewica, mąka ziemniaczana – a nawet drobne groszówki – słowem same niespodzianki.

Do naszej zabawy potrzebujemy:
– rękawic lateksowych (nasze kupiliśmy w aptece),
– zawartości – a to wg uznania każdej Mamy.

Zawartość zawiązujemy sznurkiem, lub związujemy supełkiem z rękawicy. Aby było ciekawiej w niektórych rękawiczkach możemy zostawić więcej powietrza – wtedy po naciśnięciu robią się małe baloniki.

Fajnie też się chodzi po rękawicach – dotyka gołymi stopkami – ale z tej przyjemności niestety nie posiadamy zdjęć.

Pamiętajmy, nie zastawiajmy małych dzieci samych z rękawiczkami. Pomimo tego, że rękawiczki są szczelnie zawiązane – dziecko może je bez problemu przegryźć.

Zamieniamy się w słuch – co można jeszcze włożyć do rękawicy …

Podobne posty:

Cudowna mąka ziemniaczana Puszki, konserwy i gumki Zupa jarzynowa na sucho

Zabawa – czytanie samogłosek

Arka Igorka20 lutego 201513 marca 2015 Zabawy 1+, Zabawy 2+ Brak odpowiedzi

Obrazki dla maluchów

Jedną z pierwszych książeczek Igorka są „Obrazki dla maluchów”, Autor Nathalie Belineau, Wydawnictwo: Olesiejuk Sp. z o.o.

Każda książeczka to jedno zagadnienie – Owoce, Dzikie zwierzęta, Pojazdy, Wieś, Ciało, Przyroda … Na każdej stronie jeden, prosty rysunek – przybliżający malucha do poznania nowych słów i znaczeń. Format idealny dla najmłodszych czytelników, kartonowe sztywne kartki – liczba stron 18.

Nasze pierwsze trzy „Obrazki dla maluchów”:

Stopniowo dokupywaliśmy nowe, dostaliśmy też w prezencie (dziękujemy 🙂 ) – aż uzbierał się pokaźny księgozbiór. Nie zawsze ilość przedkłada się w jakość – ale w tym przypadku każda książeczka jest warta zakupu.

Bardzo miło wspominam te najwcześniejsze, nasze wspólne chwile z tymi książeczkami. Wspólne chwile z Igorkiem próbującym pokazać paluszkiem i uczącym się obracać kartki 🙂

Zalety książeczek:
– Igorek bardzo je lubi,
– poręczne – możną zawsze jedną wrzucić do torby – gdy chcemy zając uwagę naszego maluszka gdzieś w drodze, poczekalni …
– stosunkowo tanie.

My kupujemy książki w www.aros.pl Jest naprawdę tanio. Aby się przekonać sprawdźcie cenę książki, którą ostatnio kupiliście … 🙂 (Np za obrazki dla maluchów płacimy 5,83 zł, dostawa 2,99 zł w wybranym kiosku Ruchu – informacje wg stanu na luty 2015 rok) .

A jak się Wam podobają Obrazki dla Maluchów?

Do kolejnego napisania!
Mama Igorka

Podobne posty:

Księga dźwięków Moje Pierwsze Słowa ?

Arka Igorka15 lutego 201529 kwietnia 2015 Książki, Zabawy 0+, Zabawy 1+ 2 komentarze

Butelki pełne pisaków

Kupiłam dla Igorka kolorowe pisaki i nasza przygoda z rysowaniem zaczęła się od oswajania z tym „narzędziami pracy”. Potrzebowaliśmy jeszcze tylko plastikowej butelki i zabawa gotowa.

Gdy bawimy się wspólnie, zawsze staram się opisywać to, co Igorek robi. W tym przypadku:

Podaję dziecku pisak i mówię: „pisak niebieski”
Nazywam czynność jaką dziecko wykonuje: „Igor wrzuca”
„bach” – pisak wpadł do butelki

Potem zostawiam butelkę i pisaki na pastwę Igorka 🙂

Czego uczy się dziecko:
– Umiejętności stawiania butelki – wcale nie taka łatwa sprawa 🙂
– Skupienia uwagi i koncentracji
– Cierpliwości – tego nam potrzeba 🙂

Ciekawe co następne trafi do butelki …

Podobne posty:

Puszki, konserwy i gumki

Arka Igorka10 lutego 201510 lutego 2015 Zabawy 0+, Zabawy 1+, Zabawy 2+ Brak odpowiedzi

Kreatywny segregator

Tak jak zmieniamy zawartość koszyka z zabawkami dla dzieci – tak samo ciągle zmienienia się nasz „Kreatywny segregator”. Wszystko po to, aby Igorek chętnie po niego sięgał.

Potrzebujemy:
1. Mały segregator. Wybrałam segregator formatu A5 – wielkość idealna do obracania dla małych rączek. Obcięłam/zaokrągliłam rogi segregatora (często są ostre – więc polecam małe cięcie rogów),
2. Folie przeźroczyste, wielkość stosowna do formatu segregatora,
3. Kartki kolorowe. Wybrałam format A4, który składam na pół, aby „strona była bardziej sztywna i drugą stronę też można ewentualnie wykorzystać.
4. Masę mocującą (rodzaj rozciągliwej gumy za pomocą której, przyklejam zdjęcia, obrazki, wycinanki do kartki). Jest to bardzo praktyczne, nie bawimy się z klejem, który niszczy nam obrazek, który chcemy użyć później oraz masa jest wielokrotnego użytku).
5. Marker do opisywania obrazków, zdjęć.
6. … i najważniejszy element – obrazy, tematy, wycinanki, zdjęcia, własne rysunki – wszystko to, co chcemy pokazać dla dziecka. Ja posiłkuję się zdjęciami które robię dla Igorka, pomocami logopedycznymi, wycinankami z gazetek reklamowych.

Poniżej wymieniam pomoce logopedyczne, które trafiają u nas do folii:
– „Moje Pierwsze Słowa” Agnieszka Fabisiak-Majcher, Elżbieta Ławczys, Wydawnictwo WIR. (więcej znajdziesz TU),
– Zeszyty z pakietu „Kocham Czytać” Jagoda Cieszyńska, Wydawnictwo Edukacyjne,
– „Od obrazka do słowa” Hanna Rodak, Danuta Nawrocka,Wydawnictwo WSiP (więcej znajdziesz TU),
– Moje sylabki – wczesna nauka czytania metodą symultaniczno-sekwencyjną. Zestaw 1, Agnieszka Fabisiak-Majcher, Elżbieta Szmuc, Wydawnictwo WIR.

Staram się uzupełniać folie sukcesywnie – wypinam co Igorek opanował i dodaję coś nowego. Na początek zdjęcia najbliższych osób z podpisami MAMA, TATA, czynności Igorka (je, śpi, stoi, kąpie się), przedmioty z otoczenia, zwierzątka i to jak mówią: MU, IHA, BE, KO KO …

Siadamy razem z Igorkiem i wspólnie oglądamy nasz Album – Kreatywny Segregator :). Czasami mnie Igorek zaskakuje swoimi upodobaniami – właśnie idę narysować pałki tataraku w stawie ….i bach w folię 🙂 – ale jak to podpisać …może PE ?

Zachęcamy do zredagowania własnego kreatywnego segregatora.

Do kolejnego napisania!
Mama Igorka

Zapraszamy do naszych postów:

Księga dźwięków Dwa lata mam i czytam Kurczę blade

Arka Igorka3 lutego 201514 maja 2015 Pomoce logopedyczne, Zabawy 1+, Zabawy 2+ 2 komentarze